Information Communication Technologies as a Contrivance to Eradicating Educational Deficiencies

AKTIVITI MENJAHIT DALAM SUBJEK KH TAHUN 6

 

ICT IN SCIENCE CLASSROOM

http://www.youtube.com/watch?v=smDNfMlhMps

ICT IN THE SCIENCE CLASSROOM

Strength

1.  Website  :  easy to navigate and use; valuable to both teachers and students; detailed information,

                       good explanations of experiment; informations releved to chool curriculum; it contain   

                       wide range of informations and activities, experiment and video.

2.  Video     :   explain in depth the reason; could be used to shape a lesson.

3.  Postcast  :  includes audio with PowerPoint Presentations; allow student to see what other student 

                       around the world are learning.

4.  Article    :  discuss information and communication technology and science education; discuss 

                      apply of how to use ICT in the classroom.

Weekness

1.  Video ia distracting; information is basic.

2.  Article : reference the 1980s.

ICT IS FOR ALL CLASSROOM

ICT DALAM PENDIDIKAN

http://www.docstoc.com/docs/32067992/PENGGUNAAN-KOMPUTER-DALAM-PENGAJARAN-PEMBELAJARAN-DI

Faktor pengetahuan, sikap, sifat-sifat inovasi, personaliti guru, dan sokongan organisasi amat mempengaruhi penerimaan dan penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran dalam kalangan guru-guru. Di samping itu faktor demografi seperti jantina, umur dan mata pelajaran major yang diajar didapati tidak mempengaruhi penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran.

My School

SEJARAH  SJKC PHUI YUK

SJK(C) Phui Yuk terletak kira-kira 25KM dari pusat bandar Tawau. Ia terletak  berhampiran dengan pusat rekreasi Taman Bukit Tawau. Sekolah ini dikelilingi oleh ladang kelapa sawit.

SJK(C) Phui Yuk telah ditubuhkan pada tahun 1960. Pengasasnya ialah Paderi Rev.D.J Bekema yang merupakan ketua Jawatankuasa Penubuhan Sekolah. Ahli-ahli jawatankuasa ini dianggotai oleh En.Chin Cho Chuan, En. Lo Kai, En. Tsen Khiong dan En. Ng Kew. Pada awal penubuhan sekolah ini, bilangan muridnya adalah seramai 83 orang dengan seorang guru.

Pada masa tersebut hanya terdapat 3 buah bilik darjah dania telah meningkat kepada 6 buah bilik darjah pada tahun 1964. Blok asrama guru telah dibina pada tahun 1969 dan Taman Didikan Kanak-Kanak Phui Yuk ( Tadika ) beroperasi pada tahun 1972.

SENARAI NAMA GURU-GURU BESAR

1.   En. Martin Ho Klu Fong (1961 – 1963 )

2.   En. Pan Ton tsen (1964 – 1698 )

3.   En. Woo Min sui (1969 – 1997 )

4.   Puan Lo Nyuk Sium (1998 )

5.   Cik Chin Fung Ken (Pemangku Guru Besar) (1999 – 2004)

6.   En. Albert Yen Chee Hung ( Pemangku Guru Besar) (2005)

7.   Pn Chung Min Lee (2006)

8.   En. Chok Mui Fah (Pemangku Guru Besar ) (2007)

9.   Puan Lee Siew Eng (2008)

10. En. Chau Kam Choi (2009-2010 )

11. Pn Chu Pee Ang (2011 hingga kini)

VISI

SJK ( C ) Phui Yuk Sentiasa dalam peningkatan.

MISI

1.  Memupuk budaya cemerlang edalam bidang akademik dan ko-kurikulum
2. Mengamalkan suasan mesra dalam persekitaran sekolah demi meransang

     pengajaran dan pembelajaran.

3. Menghasilkan murid berakhlak mulia.
4. Menghasilkan murid bestari.

Suasana sekolah ini amat tenang dan nyaman kerana jauh dari kesibukan kota.Walaupun sekolah ini merupakan sebuah sekolah aliran Cina tetapi kebanyakkan murid-muridnya adalah terdiri daripada pelbagai suku kaum, hampir 40% muridnya di adalah daripada kaum lain. Enrolmen murid pada tahun ini iaitu seramai 113 orang sahaja dan 18 orang guru serta 4 orang kakitangan sokongan.

AKTIVITI KOKUM DI SEKOLAH

  PERTANDINGAN BOLA KERANJANG

PESTA ANGPAO

PEMBAHAGIAN ANGPAO OLEH LEMBAGA PENGURUSAN SEKOLAH

SUKAN 1M1S

SYARAHAN

Welcome

Welcome To Sojin's Blog